المقرر عن بعد في نظام التعليم عن بعد
المقرر عن بعد في نظام التعليم عن بعد
المقرر عن بعد أو موقع الانترنت التعليمي عبارة عن وحدات تعليمية من صفحات الرقمية على منظومة الانترنت
تتكون من عناصر الوسائط الفائقة وتحتوي على أنشطة وخدمات ومواد تعليمية لفئة محددة من المتعلمين
ويتم إنتاجها وفقا لمعايير تربوية وتكنولوجية مقننة لتحقيق أهداف تعليمية محددة.
و يعتمد إنشاء المقرر عن بعد على التصميم التعليمي والذي تتمثل في تخطيط وتصميم البرمجية والإعداد لمتطلبات إنتاجاها وكيفية إعداد سيناريو البرمجة
وتنفيذ السيناريو وتقويم ونقد وتطوير البرمجية ويحتاج التصميم التعليمي لبرمجيات التعلم الافتراضي إلى مجموعة من المهارت
تتمثل في تحديد الأهداف وتحليل مهام التعلم وتصميم الأنشطة وتنظيم محتوى البرمجية ومهارات خاصة بتحقيق التفاعلية داخل البرمجة وتقديم التغذية الراجعة
تريد أن تتحصل على شهادة أكادمية معترف بها
و في مختلف التخصصات و الدرجات
لا تتردد الأكادمية العربية الدولية تمنحك ذلك سارع بالتسجيل
وتصميم واجهات التفاعل للبرمجة وتوظيف الوسائط المتعددة بالإضافة إلى مهارات ضبط جودة البرمجة والتأكد من كفاءتها ومصداقيتها
و عند بناء موقع لمقرر افتراضي يقوم المعلم بعملية التصميم التعليمي الذاتي باستخدام برامج تصميم مثل برامج أدوبي و برامج إدارة المحتوى و برامج الـ php html css
أو يمكنه الاعتماد على برامج جاهزة وهي عبارة قوالب لا يقوم المعلم بعملية التصميم التعليمي وإنما يقوم بوضع المادة التعليمية في تلك القوالب
وتسمى هذه المواقع الجاهزة بنظم تقديم و إدارة المقررات التعليمية عبر منظومة الانترنت.
ولأهميتها في المجالات التعليمية المختلفة، فقد انتشر العديد من الأنظمة المستخدمة لإدارة العملية التعليمية Learning Managements System ‘‘ وبخاصة في معاهد التعليم العالي والمؤسسات الجامعية.
وتقدم هذه الأنظمة التسهيلات للمستخدم من كافة المستويات سواء أكان معلما أو متعلما
وهي تستخدم عادة لنشر المعرفة ودعم الطلاب والمستخدمين بالتسهيلات المختلفة مثل:
المواد الالكترونية، المنتديات حلقات النقاش وغيرها.
ومن أهم الأهداف التي تسعى لها أنظمة التعلم الالكتروني تسهيل العملية التعليمية على المتعلم من خلال عاملين مهمين وهما الوقت والمكان
تصنف أنظمة إدارة المقررات التعليمية الافتراضية إلى نوعين: أنظمة مفتوحة، أنظمة مغلقة.
-
أنظمة مفتوحة تهتم بـ المقرر عن بعد:
وهي ليست حكرا لجهة أو مؤسسة معينة من حيث الملكية أو التطوير أو التعديل أو الاستخدام
كما يمكن الحصول على نسخة من النظام مجانا من.خلال الموقع الخاص ومن أمثلة هذه الأنظمة :
نظام كارولين Caroline:
هو برنامج مستقر مفتوح للجميع، يسمح بسهولة بنشر منصة مكرسة للتعلم والعمل الجماعي عبر الانترنت
متوفرة بلغات متعددة، يعتمد على نموذج بيداغوجي مرن حيث تصبح المعلومة معرفة بفضل أنشطة وإنتاجية المتعلم في نظام مدعم بالدافعية والتفاعل.
وتضع مجموعة كبيرة من الأدوات مواتية للتعلم تحت تصرف المستخدم تسمح لكل المتعلمين أو المعلمين باستغلال الجهاز البيداغوجي.
حيث يتمكن المعلم من:
- إنشاء فصل جديد أو مقرر دراسي عام أو خاص
- وضع الأسئلة في المقرر
- وضع الوثائق والملفات، ساحة للحوار، ساحة نقاش
- إنشاء مجموعات من الطلاب للتحاور فيما بينهم
- وضع مواقع مهمة ينصح الطلاب بزيارتها
- قراءة أوراق الطلاب.
نظام توب كالس TopClass:
جميع الوظائف التي يقوم بها هذا النظام تنتم من خلال رسومات مصغرة ‘‘أيقونات ‘‘ ترمز لوظيفتها وتظهر أمام الدارس.
لذلك فإن النظام يعد من النظم المبنية على الأيقونات الذي يستخدم الأزرار.
ويتميز النظام :
- إعلانات الفصل
- الأعمال الفصلية
- تقديم الاختبارات
- البريد الالكتروني
- مجموعة النقاش
- المنافع والأدوات.
نظام مودل Moodle :
هو نظام للتكوين المفتوح وعن بعد يجمع نظام تسيير أو إدارة المحتوى ‘‘مع ضمان تسيير المصادر البيداغوجية للدرس‘‘
بالنشاطات التعليمية التفاعلية ‘‘وظائف التقويم البيداغوجية ‘‘.
كما ينشئ مودل بيئة تعليمية افتراضية مواتية للتبادلات والتفاعلات بين المتعلمين، المعلمين والمحتوى التعليمي، ويتمركز المتعلم في قلب النظام.
يدمج مودل كذلك أدوات ونشاطات تعليمية موجهة نحو:
- الاتصالات المتزمنة
- الاتصالات غير المتزامنة
- التعلم التعاوني ‘‘المعاجم، المجموعات، الورشات ، الويكي ‘‘
- التفكير النقدي ‘‘استقصاء الرأي، الانتخاب، التغذية الراجعة، التوقعات ‘‘
- التخصيص ‘‘صفحات خاصة الملفات الشخصية ‘‘.
أنظمة مغلقة تهتم بـ المقرر عن بعد:
هي الأنظمة التي تكون حكرا لمؤسسة معينة، ويمكن الحصول على نسخة منها نظير مبلغ مالي تحدده المؤسسة
ومن أهم الأنظمة المغلقة:
نظام بلاكبورد Blackboard :
صمم على أسس تعليمية ليساعد المعلمين على توفير بيئة تعليمية الكترونية، ويستخدم بشكل شخصي على مستوى الفرد
ويمكن أن يخدم مؤسسة جامعية لأعداد كبيرة من الطلاب، وهو نظام يقدم أكثر من مائة نمط من القوالب الجاهزة
مع تقديم دعم لصيغ ملفات doc وملفات pdf للنشر الالكتروني، كما يقدم نظاما فعالا لحفظ واسترجاع درجات الطلاب
بالإضافة إلى تقديم نماذج اختبارات يصممها المعلم.
نظام أدوات مقررات الشبكة WebCT “ Web Course Touls“:
لقد تطور هذا النظام من كونه نظاما لتقديم المواد التعليمية عبر منظومة الانترنت إلى نظام لإدارة وتقديم المواقع التعليمية
وموقع كامل على المنظومة الشبكية لتقديم الخدمات التعليمية المساندة لهذه المقررات
فضلا عن خدمات التدريب وتقديم الاستشارات، وقد تم حاليا دمج نظم البلاكباورد لتقديم المقرارت التعليمية عبر منظومة الانترنت إلى هذا النظام للاستفادة من مازايا كالا النظامين، ويتوافق النظام مع كافة متصفحات منظومة الانترنت القياسية والأجهزة سواء IBM أو MAC ويقدم واجهتي تفاعل الأولى خاصة بالطالب والثاني خاصة بالمصمم.
التعليقات مغلقة.