أسئلة مع الحل التقويم التربوي 04
أسئلة مع الحل التقويم التربوي 04
عند شطب الإجابة الصحيحة تظهر جملة “إجابة صحيحة” تحت الإجابات المقترحة.
المقابلة المقيدة تطرح أسئلة
لها إجابات محددة
مفتوحة غير محددة الإجابة
تجمع بين المفتوحة والمقيدة
حسب ظروف المقابلة
المقابلة المقيدة المفتوحة تطرح أسئلة
لها إجابات محددة
مفتوحة غير محددة الإجابة
تجمع بين المفتوحة والمقيدة
حسب ظروف المقابلة
المقابلة المفتوحة تطرح أسئلة
لها إجابات محددة
مفتوحة غير محددة الإجابة
تجمع بين المفتوحة والمقيدة
حسب ظروف المقابلة
شمولية تقويم المتعلم تتضمن قياس
النمو العقلي المعرفي
النمو والوجداني الانفعالي
النمو المهاري الحركي
جميع جوانب النمو
من عناصر تقويم المناهج التعريف ويقصد به
جمع وتحليل المعلومات
كتابة تقارير تفيد صانعي القرار
تصنيف وتحديد أهداف المناهج
اتخاذ القرار بشأنه
إصدار الأحكام من عناصر تقويم المناهج ويقصد به
جمع وتحليل المعلومات
كتابة تقارير تفيد صانعي القرار
تصنيف وتحديد أهداف المناهج
اتخاذ القرار بشأنه
من عناصر تقويم المناهج علاقة المحتوى بالأهداف ويقاس بمدى
شموله للخبرات التعليمية
ارتباط الأهداف بمحتوى المقرر
مراعاة المحتوى للفرق الفردية
تسلسل عناصر المحتوى
يقصد بالكفاية التدريسية للمعلم
قدرته على تأدية العمل الذي يعد له بكفاءة وفعالية
مدى معرفته بالموضوعات المختلفة
قدرته على وصف المهام الموكلة إليه بكفاءة
الدرجة التي يحصل عليها في اختبار الكفايات
تهيئة التلاميذ للدرس تتطلب
جذب انتباه التلاميذ للدرس
التركيز على المفاهيم الأساسية للدرس
تدرج وتتابع الأفكار وربطها
حديث المعلم بثقة ووضوح
الانتهاء الجيد للدرس يتطلب
جذب انتباه التلاميذ للدرس
التركيز على المفاهيم الأساسية للدرس وتلخيصة
تدرج وتتابع الأفكار وربطها
حديث المعلم بثقة ووضوح
كلمات دلالية:
كويزات | كويزات جامعة الملك عبدالعزيز | كويزات جامعة الجوف | كويزات هاليفا | كويزات جامعة القصيم | كويزات شخصية | كويزات انجليزي | كويزات ادارة مشاريع | كويزات قضايا ثقافية معاصرة | كويزات ادارة الاعمال الدولية | كويزات ادارة استراتيجية | كويزات حب | كويزات قدرات |
كويزات 2017 | كويزات 2018 | كويزات الفيس بوك | كويزات علم الاجتماع الطبي | كويزات علم نفس | أسئلة مع الحل التقويم التربوي 04
التعليقات مغلقة.