دورة عولمة التعليم في ظل جائحة كورونا

The Globalization of Education During the COVID-19 Pandemic

مقدمة عامة

تتناول دورة عولمة التعليم في ظل جائحة كورونا التحولات التي شهدتها المنظومات التعليمية عالميًا نتيجة جائحة كوفيد-19، ودور الأزمة في تسريع الانتقال نحو التعليم عن بُعد والتعليم الرقمي وتوسيع التعاون وتبادل الخبرات التعليمية بين الدول. فقد أدت إغلاقات المؤسسات التعليمية إلى انتقال واسع النطاق نحو استخدام التقنيات والمنصات الرقمية لضمان استمرارية التعلم، مع ظهور تحديات مرتبطة بالفجوة الرقمية، وإمكانية الوصول إلى الإنترنت والأجهزة، وتدريب المعلمين، وجودة التعلم.

كما تركز الدورة على الدروس المستفادة من التجربة، وتأثيرها في مستقبل التعليم، وأهمية بناء أنظمة تعليمية أكثر مرونة وشمولًا وقدرة على الاستجابة للأزمات.

أهداف الدورة

تهدف الدورة إلى:

1. التعرف على مفهوم عولمة التعليم وأبرز مظاهرها.
2. فهم تأثير جائحة كورونا في الأنظمة التعليمية حول العالم.
3. التعرف على دور التعليم عن بُعد في استمرار العملية التعليمية أثناء الجائحة.
4. دراسة أثر التقنيات الرقمية في تطوير وتدويل التعليم.
5. التعرف على أبرز التحديات التي واجهت التعليم خلال الجائحة.
6. فهم مفهوم الفجوة الرقمية وتأثيرها في تكافؤ فرص التعليم.
7. التعرف على دور المعلمين والمؤسسات التعليمية في التكيف مع التحول الرقمي.
8. دراسة أهمية التعاون الدولي وتبادل الخبرات في مواجهة الأزمات التعليمية.
9. التعرف على الدروس المستفادة من تجربة التعليم أثناء الجائحة.
10. استشراف مستقبل التعليم العالمي في ضوء التحولات التي فرضتها الأزمة.

المخرجات المتوقعة

بنهاية الدورة، يُتوقع أن يكون المتدرب قادرًا على:

1. شرح مفهوم عولمة التعليم وأهميتها في العصر الحديث.
2. تحليل أبرز آثار جائحة كورونا على التعليم عالميًا.
3. توضيح دور التعليم الإلكتروني والتعليم عن بُعد في ضمان استمرارية التعلم.
4. التعرف على التقنيات والمنصات التي دعمت العملية التعليمية خلال الجائحة.
5. تحليل تأثير الفجوة الرقمية في فرص الوصول إلى التعليم.
6. تحديد أبرز التحديات التي واجهها الطلاب والمعلمون والمؤسسات التعليمية.
7. فهم أهمية تدريب المعلمين على استخدام أدوات التعليم الرقمي.
8. تقييم بعض التحولات التي طرأت على أساليب التعليم والتعلم نتيجة الجائحة.
9. استخلاص الدروس التي يمكن توظيفها لبناء أنظمة تعليمية أكثر مرونة وشمولًا.
10. استشراف الاتجاهات المستقبلية للتعليم العالمي ودور التكنولوجيا والتعاون الدولي في تطويره.