لماذا الأكاديمية العربية الدولية؟

أ.د. عبدالله خضر

عضو الهيئة التدريسية في الأكاديمية العربية الدولية

—————-

 لا يخفى أن الحاجة إلى تطوير طرائق التعليم وآلياته، والاستفادة من وسائط التقنية المعاصرة لتخطي الحدود الإقليمية والحواجز الجغرافية، للوصول إلى كل راغب في التزود من العلوم الإسلامية والعربية، ونقل التعليم إليه بدلاً من انتقاله هو إلى مؤسسات التعليم ذاتها، حاجة ماسة.

 ذلك أن استيعاب الجامعات غير المفتوحة لكل المتطلعين إلى التزود من العلوم بالمفهوم الواسع لها يوشك أن يكون ضرباً من الخيال، وذلك لتقاصر الإمكانات المتاحة لهذه الجامعات دون استيعاب هذه الأعداد الهائلة، التي تتنامى يوماً بعد يوم، ولعدم ملاءمة أنظمة هذه الجامعات، وما تحتاجه من تفرغ وانقطاع، للظروف الحياتية لهؤلاء الدارسين من ناحية أخرى.

 وعلى صعيد آخر فقد قرّبت وسائل التقنية المعاصرة الشقة بين الدارس والمدرس، ومكنت الأساتذة من الوصول إلى الدارسين حيثما كانوا، والتواصل المباشر معهم أينما وجدوا، وهذا يفسر أسباب انتشار هذا النوع من التعليم في المجتمعات الغربية واحتفاء الأوساط الأكاديمية به، وتأكيدهم أنه يمثل مستقبل التعليم في القرن القادم.

 هذا، وإن الاعتماد على الجهود الفردية البحتة في التعلم دون الارتباط ببرنامج منظم يحمل على مواصلة السير وجدية الطلب أمر قد ثبت فشله أمام ضغوط الحياة المتزايدة، وزحف المطالب المعيشية المتنامية، الأمر الذي يجعل من الارتباط ببرامج أكاديمية، منظمة وملزمة، ضرورة ملحة لكل من يحرص على جدية الطلب، واستمرارية السعي في طلب العلم

من أجل ذلك – وغيره – كان مشروع الأكاديمية العربية الدولية.